Asilo di Intra, dal 1840 una storia di educazione e solidarietà che guarda al futuro

Quasi due secoli di storia, una missione educativa nata per sostenere i bambini più poveri e la volontà di continuare a essere un punto di riferimento per le famiglie. L’Asilo di Intra, fondato nell’ottobre del 1840 da benefattori intresi e sacerdoti, si prepara a una nuova fase del proprio percorso, con progetti che guardano alla scuola, all’inclusione e ai servizi per la città. Una realtà storica che, pur mantenendo saldi i valori delle origini, ha scelto di rinnovarsi per rispondere alle esigenze di oggi.

"Quando un ente ha alle spalle una storia di quasi duecento anni, ha il dovere di conservarla - spiega Massimo Parma, presidente dell’associazione Asilo di Intra dal 2025. - ma anche di chiedersi che cosa serve alle famiglie oggi e che cosa servirà in futuro".

Per Parma il legame con la struttura è anche personale. È stato un alunno dell’Asilo, il nonno ne è stato presidente dal 1963 al 1983 e la zia ha fatto parte del consiglio per diversi decenni. Una continuità familiare che si intreccia con l’impegno a garantire un futuro all’ente, anche attraverso un cambiamento nel modo di amministrarlo.

L’Asilo nacque con una finalità di assistenza all’infanzia, in un’epoca in cui offrire ai bambini un luogo di accoglienza e formazione rappresentava anche una risposta alle difficoltà economiche delle famiglie. Dalla fondazione tramite regio decreto alla trasformazione in associazione nel 1920, l’ente ha attraversato epoche e cambiamenti sociali, mantenendo la propria presenza nel centro di Intra, accanto alla basilica di San Vittore, in un complesso che occupa un intero isolato.

La storia della struttura è legata anche alle congregazioni religiose che per generazioni si sono occupate dell’educazione dei più piccoli. Inizialmente la gestione fu affidata alle suore eusebiane di Vercelli, poi subentrarono le suore rosminiane, che seguirono nel tempo sia la scuola dell’infanzia sia quella elementare.

Con il progressivo diminuire delle religiose, dalla fine degli anni Novanta è cresciuta la collaborazione con l’Istituto Rosmini, che oggi gestisce la scuola primaria al primo piano dell’edificio. La presenza di insegnanti laici si affianca ancora a quella delle religiose, in un percorso che ha saputo adattarsi ai cambiamenti senza rinunciare alla propria identità educativa.

Oggi al piano terra l’Asilo ospita una scuola dell’infanzia frequentata da circa sessanta bambini, oltre a una sezione primavera. Al primo piano si trova invece la scuola primaria dell’Istituto Rosmini, realtà paritaria presente anche in altri centri del territorio.

La matrice cattolica continua a rappresentare un riferimento per la proposta educativa, ma l’obiettivo è offrire un ambiente accogliente, rispettoso delle diverse provenienze e delle esigenze di ogni famiglia. "I valori fondanti sono universali - sottolinea Parma - L’importante è dare un servizio adeguato ai bambini e alle famiglie, nel rispetto delle convinzioni di ciascuno.

L’attenzione non si limita alla didattica, ma comprende anche l’organizzazione quotidiana e la capacità di affrontare situazioni di fragilità. L’ente prevede, per alcuni casi, l’esonero dalla retta e valuta le forme di sostegno necessarie quando emergono particolari bisogni educativi, cercando di accompagnare le famiglie anche nei passaggi più complessi".

È una dimensione che richiama la vocazione originaria dell’Asilo: non soltanto un luogo in cui i bambini trascorrono la giornata, ma una realtà che si assume una responsabilità educativa e sociale nei confronti del territorio.

Tra gli aspetti su cui la struttura punta maggiormente c’è la flessibilità del servizio. La scuola dell’infanzia è aperta dalle 7.30 alle 18, con il pre-scuola gratuito e la possibilità di usufruire del doposcuola con un costo aggiuntivo. Un orario esteso pensato per rispondere alle esigenze di chi lavora, compresi i genitori che devono conciliare gli impegni professionali con gli spostamenti quotidiani.

"Cerchiamo di offrire un servizio il più possibile vicino alle necessità delle famiglie - spiega Parma - mantenendo al tempo stesso una buona qualità didattica. Negli ultimi anni sono stati introdotti nuovi laboratori e attività educative, con investimenti dedicati anche allo sviluppo delle funzioni esecutive, importanti per l’apprendimento, l’autonomia e la capacità di organizzare le proprie azioni. A questo percorso si aggiunge il parco giochi inaugurato di recente, che amplia le possibilità di utilizzo degli spazi esterni. Non soltanto un’area ricreativa, ma anche un’aula didattica all’aperto, grazie alla presenza di un gazebo. L’intervento è stato sostenuto attraverso un contributo ottenuto con il bando Indid Plus, che ha coperto l’80% della spesa".

La manutenzione di un complesso così ampio richiede tuttavia un impegno costante. Tra gli interventi allo studio c’è il rifacimento dei servizi igienici al piano terra, insieme ad altri lavori di miglioramento degli ambienti, da realizzare in base alle autorizzazioni e alle risorse disponibili.

Uno dei progetti più significativi riguarda l’ampliamento dell’offerta scolastica. L’Istituto Rosmini sta lavorando alla ristrutturazione del primo piano dell’ala est dell’edificio, con l’obiettivo di insediare qui anche la scuola secondaria di primo grado dal prossimo anno scolastico.

Il progetto prevede il recupero degli spazi attraverso un intervento che dovrà ottenere i necessari permessi, anche in considerazione dei vincoli di tutela dell’edificio. L’Asilo ha previsto di concedere gli ambienti in comodato, così da rendere possibile l’ampliamento dell’offerta educativa. Se l’iter autorizzativo si concluderà positivamente, il complesso potrà quindi ospitare un percorso scolastico più ampio, dalla prima infanzia alla scuola secondaria di primo grado, rafforzando la presenza di una proposta paritaria nel centro di Intra.

La prospettiva di servizio alla città non si ferma alla scuola. Tra i progetti più ambiziosi c’è la realizzazione di un ristorante sociale in una parte dell’edificio oggi utilizzata come magazzino e deposito, con ingresso indipendente rispetto agli ambienti scolastici. "L’idea è creare un servizio di ristorazione dal lunedì al venerdì, nella fascia del pranzo, con formula self-service e prezzi calmierati - spiega il presidente - Una risposta alle esigenze di chi lavora negli uffici, nelle banche e nelle attività del centro cittadino e cerca un pasto caldo a un costo accessibile. Il progetto si appoggerebbe alla cucina interna già utilizzata per la refezione scolastica, che prepara circa 180 pasti al giorno per gli alunni dell’Asilo e della scuola primaria. L’obiettivo è potenziare le attrezzature e l’organizzazione, così da servire anche la nuova struttura. Non pensiamo a una mensa per persone in difficoltà, ma a un ristorante sociale aperto a chi frequenta il centro e ha bisogno di un pranzo accessibile".

La proposta ha già ottenuto l’approvazione della convenzione urbanistica da parte del Consiglio comunale. Restano da completare i passaggi amministrativi e da reperire le risorse per i lavori. L’obiettivo è arrivare all’apertura nel settembre del prossimo anno. La gestione dovrebbe essere affidata a un’impresa sociale collegata al progetto, con una componente significativa di inserimento lavorativo: nelle intenzioni illustrate dal presidente, almeno il 30% dei lavoratori sarà costituito da persone disoccupate o in condizione di svantaggio. Un’iniziativa che unisce quindi la risposta a un bisogno concreto del centro con una finalità sociale, nella prospettiva di reinvestire le risorse generate nel miglioramento dei servizi.

Anche il periodo estivo rappresenta un ambito sul quale l’Asilo intende lavorare. Da alcuni anni la struttura organizza un centro estivo durante tutto il mese di luglio, attualmente riservato ai bambini che frequentano la scuola. "È allo studio la possibilità di aprire il servizio anche ai bambini esterni - spiega Parma - l'obiettivo è ampliare le opportunità per la fascia tra i tre e i sei anni, per la quale le proposte estive sul territorio sono limitate. Un’ipotesi che richiederà una valutazione attenta dell’organizzazione, delle esigenze dei più piccoli e delle risorse necessarie".

Parallelamente, l’associazione si prepara a completare la trasformazione in fondazione di partecipazione con qualifica di ente del Terzo settore. L’atto notarile è stato sottoscritto nei giorni scorsi e si attende ora il completamento della procedura di iscrizione al Registro unico nazionale del Terzo settore. La nuova veste giuridica consentirà di mantenere il coinvolgimento degli attuali soci e di aprire l’ente alla partecipazione di nuovi soggetti, con l’obiettivo di rafforzarne le prospettive future.

Dalla scuola ai servizi per la città, l’Asilo di Intra si trova così a coniugare la propria storia con una nuova stagione di progetti. Una sfida che parte da un principio rimasto invariato dal 1840: mettere al centro i bambini, sostenere le famiglie e mantenere vivo un presidio educativo e sociale nel cuore di Intra.